福州童程童美学校简介

专注少儿编程教育的16年沉淀

在少儿素质教育需求持续升级的背景下，福州地区家长对编程教育的认知已从"新兴事物"转变为"必备能力"。在这一领域，有一家机构以16年教学实践为基底，构建起覆盖3-18岁全年龄段的编程教育体系——它就是福州童程童美。这家专注少儿编程教育及服务的培训机构，不仅在本地积累了深厚的口碑，更与140多所中小学院校达成课程合作，将专业的编程教育带入校园课堂。

从2007年成立至今，福州童程童美始终围绕"培养面向未来的核心能力"这一目标，持续优化教学模式。不同于传统学科培训，其教育定位更强调"兴趣激发-思维锻炼-技术掌握"的递进式培养，让孩子在解决实际问题的过程中，逐步建立计算思维、逻辑能力和创新意识。这种定位使得机构在市场中形成了鲜明的差异化优势。

四大核心课程体系：覆盖全阶段学习需求

课程体系是机构的核心竞争力所在。福州童程童美经过多年教学实践与研发迭代，现已形成以"乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程"为支柱的课程矩阵，能够满足不同年龄段、不同能力水平学员的学习需求。

1. 乐高创意启蒙课程：3-6岁的兴趣萌芽起点

针对低龄儿童的认知特点，乐高创意启蒙课程采用"实物操作+场景化教学"模式。通过搭建简单的机械结构（如滑轮、齿轮装置），引导孩子理解基础物理原理；结合故事化任务（如"搭建救援机器人"），激发探索兴趣。课程特别设计了亲子互动环节，帮助家长掌握引导技巧，让编程启蒙从家庭场景自然延伸。

2. 智能机器人编程：7-12岁的逻辑思维训练

这一阶段课程以Scratch图形化编程为基础，结合智能硬件（如Arduino主板、传感器）开展项目式学习。学员需要完成"智能垃圾分类装置""自动浇花系统"等具体任务，在调试代码、优化硬件的过程中，逐步掌握顺序、循环、条件判断等编程逻辑。课程配套的竞赛体系（如WRC世界机器人大会青少年组），更为学员提供了检验学习成果的平台。

3. 人工智能编程：10岁以上的前沿技术探索

随着年龄增长，学员对复杂技术的接受能力显著提升。人工智能编程课程引入Python语言，涵盖图像识别、自然语言处理等应用方向。通过"用AI识别校园植物""开发智能聊天机器人"等实战项目，让学员在掌握编程语法的同时，理解机器学习的基本原理。课程还会结合行业动态（如大模型发展），拓展学员的技术视野。

4. 信息学奥赛编程：12-18岁的竞赛能力提升

针对有意向参与信息学奥赛的学员，课程以C++语言为核心，系统讲解数据结构、算法设计等内容。教学团队由具有竞赛指导经验的教师组成，采用"真题解析+模拟训练"模式，帮助学员熟悉竞赛规则、提升解题效率。近年来，机构学员在NOIP、CSP等赛事中屡获佳绩，验证了课程体系的科学性。

140+院校合作：让编程教育融入校园生态

区别于单纯的校外培训机构，福州童程童美积极推动编程教育与学校教育的融合。目前已与140多所中小学院校建立合作，通过"课程共建、师资培训、竞赛指导"三大模式，将专业的编程教育资源引入校园。

在课程共建方面，机构根据学校需求定制校本编程课程，内容涵盖Scratch入门、机器人基础等模块，既符合校内课时安排，又保持了知识体系的完整性。师资培训则通过工作坊、教研沙龙等形式，帮助教师掌握编程教学方法，解决学校"想开课但缺师资"的痛点。竞赛指导方面，机构为学校科技社团提供技术支持，协助组织校内选拔赛，提升学生参与高水平竞赛的能力。

这种"校培联动"模式，不仅扩大了编程教育的覆盖面，更通过标准化课程输出，保障了教学质量的稳定性。对于家长而言，孩子既能在校内接触编程启蒙，又能在校外通过机构课程深入学习，形成了完整的学习闭环。